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Classe Sciences Univers du 17 au 21 mai

Vingt trois élèves de CM1 et CM2 de l’école Goult sont arrivés en Auvergne lundi, pour une classe de découverte scientifique à la recherche des cristaux et des étoiles. Suivez-les à travers ce journal de bord... Voir descriptif détaillé

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Introduction

Cette semaine, nos jeunes apprentis vont suivre une formation accélérée afin de devenir astrogéologues martiens.

Au cours de 7 thèmes, ils découvriront la géologie, les volcans, l’astronomie, etc., en plus de l’environnement du site du « Centre de Séjours Scientifiques de la Vallée de l’Ance ».

Si vous voulez voir le JT quotidien réalisé par nos apprentis, cliquez ici :
http://www.ec-goult.ac-aix-marseill...

Le Journal de Bord

Lundi 17 mai

Arrivée

Après un départ vers 8h de Goult et quelques bouchons sur l’autoroute, nos apprentis astrogéologues sont arrivés à Prabouré sous un beau soleil de courte durée.
Chris et ML, nos deux formateurs, leur ont distribué une fiche à faire valider après chaque formation, afin d’obtenir le diplôme final d’astrogéologue martien.


Les élèves ont trouvé l’accueil de Sébastien très chaleureux !
« Par contre, la rencontre avec les animateurs nous a fait peur au début, mais nous nous sommes vite aperçu qu’ils étaient très sympathiques ».

1. Formation échantillonnage

Nous sommes tous partis à la recherche de roches lors d’une balade vers le plateau des Hautes-Chaumes.

Ils ont échantillonné du granite et appris à reconnaitre les trois types de minéraux présents : le quartz, le mica (ça ne chante pas mais ça brille !) et le feldspath (mot impossible à prononcer pour certains).


A l’arrivée, leur trésor a servi à confectionner une étoile (« jeu génial »), avec des noms comme « l’étoile yellowstone », « l’étoile de la Terre », « l’étoile du soleil », « l’étoile du Big Bang », « l’étoile auvergnale ».

La pluie nous a contraints à rentrer avec notre souvenir à ramener à la maison et nous étions tous très contents.

2. Formation cartographie

Nous avons commencé la soirée par repérer les étoiles et les constellations sur une carte du ciel, avant de laisser libre cours à notre imagination pour dessiner nos propres constellations.

« La veillée astro nous a beaucoup plu et surtout le conte sur la Grande Ourse, qui nous a fait rêver ».

Mardi 18 mai

3. Formation Terrain

Cet après-midi, le bus nous a emmenés au Volcan du Montpeloux, qui veut dire Mont poilu, à cause de ses formations géologiques, appelées orgues basaltiques.

La chenille aveugle nous a beaucoup intrigués et motivés !
Le paysage était « magnifique, merveilleusement beau, hallucinant ».
Nous avons eu la chance de pouvoir observer une nichée de corbeaux de l’autre côté du lac.

Nous avons également découvert différents basaltes provenant de l’île de La Reunion, de Hawaï, etc. et avons appris des tas de choses.

Enfin, Chris et ML nous ont expliqué et montré les outils des géologues.

Nous avons écouté une chorale qui est venue répéter sur la scène et ensuite, c’est nous qui avons chanté !

Mercredi 19 mai

4. Formation recherche

Ce matin, notre formation continue avec la partie « recherche ».

Nous avons appris plein de choses sur les volcans et les minéraux observés hier, grâce à des livres dans la bibliothèque et grâce aussi à internet.
Nous avons aussi vu qu’il existait des volcans sur les autres planètes, dont un sur Mars, qui fait 27 km de haut !



5. Formation exploration

Nous avons étudié la formation du système solaire en visionnant quelques vidéos et avons pu poser plein de questions a nos animateurs !
« La vidéo, c’était trop bien », « les animateurs sont les meilleurs qu’on ait eus », « c’est la meilleure classe de découvertes »...

Après cette journée de dur labeur, nous avons bien mérité une boum - karaoké ! yeah !


Chris nous a fait une surprise en préparant le téléscope, qui nous a permis d’admirer la lune de tout pres, juste avant d’aller dormir.

Jeudi 20 mai

6. Formation Test

Aujourd’hui, nos aspirants astrogéologues ont fabriqué des plaquettes - souvenir des échantillons de roches ramassés au cours des formations précédentes.

Ils ont même pu utiliser le pistolet à colle, sous la surveillance de leur maître.


La formation test s’est terminée par un quizz scientifique très musical !

7. Formation instrumentation

La dernière épreuve pour devenir astrogéologue martien s’est achevée par une formation instrumentation, au cours de laquelle nous avons découvert comment fonctionnent un téléscope et une lunette astronomique.


Malheureusement, les nuages étaient de la partie... Nous n’avons donc pas pu observer le ciel...

Vendredi 21 mai

Aujourd’hui, nous préparons la retransmission. C’est-à-dire, nous préparons des posters expliquant ce que nous avons appris, afin de l’expliquer au personnel du Centre, d’abord, et à nos parents et camarades, ensuite.

Nous avons 3 thèmes principaux « les volcans », « les roches » et « la naissance du système solaire ».



Après notre dernier repas a eu lieu la remise des diplômes !
Eh oui, nous avons tous réussi notre formation et sommes devenus des astrogéologues martiens !


Une dernière photo de groupe, les adieux aux animateurs et personnel du Centre, et hop, en route pour la maison.

Nous avons tous passé une excellente semaine ! Merci à tous et à bientôt ?

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